Le fasi del progetto

I bambini delle classi terze, quarte e quinte hanno letto "L'orologio capriccioso" di Francesco Costa. La lettura ha permesso agli insegnanti di introdurre il tema del tempo, che è diventato il filo conduttore di tutto il lavoro. Ciascun modulo ha lavorato su questo argomento sviscerandolo in modo personale e utilizzando tecniche espressive diverse per aiutare i bambini far emergere i loro vissuti in merito.

Gli alunni delle classi terze , dopo aver letto il libro in classe, hanno suddiviso ciascun capitolo in sequenze e per ognuna hanno realizzato un fumetto. Tutti i fumetti sono stati poi raccolti in una libro, di cui vedete qui sotto alcune pagine.

Le classi quarte hanno giocato con la storia e con il tema del tempo.

Le classi quinte hanno prodotto dei testi poetici riguardanti il tempo.

Infine ogni classe ha preparato una canzone e alcune domande da porre all'autore durante l'incontro.